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小托福评分标准一览和各个成绩等级所代表含义

发布时间:2017-06-26 来源:吴江立朗出国留学 浏览量:11311次
摘要:了解小托福评分标准首先可以在其中了解到自己本身在考试中失分的地方,而小托福评分标准也可以给考生对自己的英语本身水平一个更加直观的印象,了解到TOEFLJunior的评分标准其实也是能够为成绩复议做好基础,考生在这个方面如果有所疑问的话也是可以以此为参考。

了解小托福评分标准首先可以在其中了解到自己本身在考试中失分的地方,而小托福评分标准也可以给考生对自己的英语本身水平一个更加直观的印象,了解到TOEFLJunior评分标准其实也是能够为成绩复议做好基础,考生在这个方面如果有所疑问的话也是可以以此为参考。

 

    小托福评分标准表

正确题目个数

得分

正确题目个数

得分

正确题目个数

得分

正确题目个数

得分

42

300

31

260

20

235

9

210

41

295

30

260

19

230

8

210

40

295

29

255

18

230

7

205

39

290

28

255

17

230

6

205

38

290

27

250

16

225

5

205

37

285

26

250

15

225

4

200

36

280

25

245

14

225

3

200

35

275

24

245

13

220

2

200

34

275

23

240

12

220

1

200

33

270

22

240

11

220



32

270

21

235

10

210



 

小托福评分标准的等级分布

基础水平A:入门级A1级,能理解并使用日常用语和非常基本的句子满足具体的需要。可以介绍自己及别人,可以提出并回答有关个人的详细情况,比如住在哪里,认识的人及拥有的东西等方面的问题。

初级A2级,能理解日常生活中常用的句子和常用语句,如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等。在简单而常见的情景中通过直接交流表达自己对熟悉事物的意见。

独立运用B:中下级B1,能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。

中级B2,能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思,并且能够在自己的专业范围内,积极参与技术性讨论,可以在对话中毫不费力地与英语为母语的对话者交流,在交流中能够自然、流利地表达自己的意见。

熟练运用C:中上级C1,能理解更广泛的大篇幅、语言难度更高的文章和文章的引申含义。能自然地表达自己的意思而不需要查找词汇。

上级C2:能毫不费力地真正理解所看到以及听到的事件。能对复杂题材开展讨论。

 

小托福评分标准大体上就是这些,学生可以根据给出的小托福评分标准的表格来判断自己的大体的英语学习水平,来判断自己的差距和不足再什么地方,然后进行专项的技能训练,如歌对自己的成绩不满意,还可以继续参加TOEFLJunior


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